保育老師技能技巧考核活動總結

  （2017.2-2017.7）

2017年4月27日晚上7:00在燕川幼兒園的多功能室內，舉行了以“保育、安全應知應會碰碰樂”為主題的考核活動。

比賽要求第一環節：在30分鐘內完成知識實操題；第二環節：搶答題，主持人讀題完畢、宣布“搶答開始”后，各隊方按搶答器答題。在主持人宣布“搶答開始”前，搶答器響為犯規，扣5分；第三環節：評委進行綜合評分。

活動開始前以一段郎朗上口的《安全快板》拉開了本次活動的序幕！緊接著進入本次活動的第一環節，全體保育老師根據自己抽到的題目依次進行實操展示。通過實操展示活動與搶答環節可以看出平時保育員在日常生活中積累的安全常識究竟有多少?？矗豪蠋焸儌€個都是有備而來，實操展示都是有模有樣的，搶答環節更是激情四射，競爭非常激烈。

這次比賽活動是為了實現保育員配班工作的標準化、精細化、高效能的保教服務質量，鼓勵保育人員刻苦鉆研業務，整體提升幼兒保育員隊伍的素質。促進保育老師隊伍的互動與交流。為保育老師提供一個自我展示的舞臺，加強團隊意識和團隊精神，并在快樂生活中享受工作。提高保育員團隊合作精神，提高安全知識實際操作技能，讓大家從思想上對自己的工作有新的認識，以便更好、更規范地為幼兒服務，推動幼兒園保教工作更上一個新臺階。相信在以后的工作中會給她們帶來一些感悟、一些進步。

燕川幼兒園后勤部

2017年5月2日

 郎朗上口的安全快板展示

癲癇急救方法展示

指甲受挫處理方法

 手臂骨折的緊急手褂方法

頭部受傷緊急處理方法

中暑急救方法

桌子擦拭方法

異物卡喉處置方法

李醫生對知識實操題進行解說小結

搶答鈴，我們來了

激烈的搶答環節，風一樣的女子

三等獎獲得者

   二等獎獲得者

               一等獎獲得者